Emancipation tendance intersyndicale

Le texte ci-dessous est extrait d’une brochure non datée, mais datant probablement de 1952 : “Quarante ans de luttes au service du syndicalisme révolutionnaire”. Il s’agit d’une brochure de présentation des positions de la tendance École Émancipée dans différents domaines, à destination notamment des jeunes enseignant.es. L’auteur en est Albert Lapraz (Haute-Savoie) : militant depuis les débuts du syndicalisme instituteur, c’est un contributeur régulier dans la revue L’École Émancipée sur les questions de laïcité. Il est par ailleurs adhérent d’organisations politiques ouvrières…

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Dossier L’article ci-dessous, a été publié en 1945, dans les numéros de L’École Émancipée. Outre des rappels généraux, il se situe dans le contexte des débats – y compris au sein du mouvement syndical – de la “commission Philip”. Cette commission, réunissant des représentants de l’Église et des laïques, débat sur l’avenir des subventions à l’enseignement privé. Dans son budget de 1944, le régime de Vichy avait maintenu les subventions mises en place dès son arrivée au pouvoir : faut-il les…

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Dossier Cet article, non signé, a été publié dans le numéro 2 de L’École Émancipée (25 mars 1945), modestement intitulée à l’époque “Bulletin intérieur du Comité de Coordination des Syndicalistes de l’Enseignement”. Au risque de surprendre quelques camarades nous déclarons d’abord qu’à notre avis cette question n’est pas la première de nos préoccupations. Défense des conditions de vie des instituteurs, lutte pour une organisation internationale de l’économie et, chaque jour pour la paix contre les impérialismes, voici nos tâches matérielles….

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Dossier Le texte ci-dessous est le seul de ce dossier à être relativement récent : il a été publié dans La Raison (mensuel de la Libre Pensée) d’avril 2020. Sans prétendre à une synthèse, il aborde les évolutions du courant syndicaliste créateur des premiers syndicats d’instituteurs et d’institutrices. L‘École Émancipée est souvent à la fois considérée comme une revue et comme une tendance syndicale (d’abord de la FEN, puis de la FSU). Créée en 1910, elle est en fait au départ…

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Dossier Les précédents dossiers sur la question laïque ont abordé diverses facettes de la question. D’autres pourraient l’être. Les deux dossiers, pour ce numéro et le prochain numéro de L’Émancipation, portent sur la question “La laïcité et nous”. On peut entendre cet intitulé de diverses façons. Tout d’abord, qui est ce “nous” ? “Nous”, c’est la tendance syndicale qui plonge ses origines dans le syndicalisme enseignant du début du XXe siècle : la FNSI (Fédéraion Nationale des Syndicats d’Instituteurs et d’institutrices), puis…

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