Émancipation

Tendance intersyndicale

Mois : décembre 2022

  • Chronique des sexismes ordinaires (Revue n°04 de décembre 2022

    Violences masculines Marie-Cécile Naves, sociologue chercheuse à l’Institut des relations internationales et stratégiques, montre que plus de 90 % des tueries sont le fait des hommes. Plusieurs centaines de fusillades de masse se produisent chaque année aux États Unis. En 2021, où vingt millions d’armes à feu ont été vendues, il y en a eu près…

  • Comme un coup de piolet

    Humeurs noires La partie se joue à quatre. Il y a là les deux militaires, parce qu’à Solak, dans l’Arctique ou ailleurs, il n’est de territoire sans drapeau. Piotr, c’est lui qui parle, c’est l’ordre, désabusé et usé, cela fait vingt ans qu’il scrute la toundra et suce de la glace. Roq, c’est la chasse,…

  • La fin d’un monde et d’un certain ordre établi

    En prélude à son “Humeur noire” François Braud s’est entretenu avec l’autrice Caroline Hinault. L’émancipation : On entre rarement dans le “noir” par hasard. Quel a été votre chemin ? Caroline Hinault : Celui de la tragédie et de la révolte. J’étais habitée par une révolte “camusienne”, à la fois face à notre condition humaine,…

  • George Orwell, notre contemporain

    1984 et La ferme des animaux sont mondialement célèbres, mais George Orwell apparaît aussi puissant, lumineux, prémonitoire dans ses Écrits politiques, ses essais, critiques littéraires, articles de journaux qui analysent la situation de son époque. Condamnations radicales du colonialisme qui génère des rapports “d’un esclave avec son maître”, de l’impérialisme de Grande-Bretagne, en Birmanie notamment,…

  • Les chemins de traverse de la question sociale

    La revue Temps Critiques qui se situe en marge de ce qu’on appelait l’extrême gauche y compris les libertaires, riche en érudition historico-politique et présente dans les luttes, a publié en octobre 2022 un de ses fascicules d’interventions sur l’actualité : “Les Chemins de traverse de la question sociale – État social, travail et solidarités”.…

  • Techniques et démarches d’éducation populaire

    L’éducation populaire a pour origine des pratiques associatives de collectifs et d’individus qui ont pour point commun de chercher l’émancipation. L’éducation populaire est souvent portée à l’extérieur du système éducatif avec pour but de former des citoyen·nes (formations BAFA assurées par les Francas ou les CEMEA par exemple). Pourtant, l’école peut s’inspirer des nombreuses pratiques…