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– octobre 2019 – Enfances de classe Menée par un collectif de 17 chercheur·es, entre 2014 et 2018, dans différentes villes de France, auprès de 35 enfants âgé·es de cinq à six ans issu·es des différentes fractions des classes populaires, moyennes et supérieures, l’enquête à l’origine de cet ouvrage est inédite, tant dans son dispositif méthodologique que dans ses modalités d’écriture, qui articulent portraits sociologiques et analyses théoriques. L’ambition de cet ouvrage est de faire sentir, en même temps que…